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智能设计与制造学院

2024年04月

26

星期五

学院概况和专业设置

发布日期:2024-03-22 点击量:9405 来源:智能设计与制造学院 通讯员:陆飏

智能设计与制造学院(综合实力浙江省前列)


学院开设数控加工技术、数字化设计与制造、机械设备装调与自动控制、机电一体化、现代模具设计与制造、计算机辅助设计与制造、机械设备装调与自动控制X个专业,其中机械设备装调与自动控制专业入选人社部全国工学一体化试点专业,计算机辅助设计与制造、数字化设计与制造专业入选人社部工学一体化课程标准和课程设置规范建设,计算机辅助设计与制造、数控加工技术2个专业入选2022年浙江省高水平专业群,机电一体化、数控加工技术、机械设备装调与自动控制3个专业为省级品牌(示范)专业,机械设备装调与自动控制、机械加工技术2个专业为市级示范专业。世界技能大赛工业设计技术项目中国集训基地、国家级产教融合基地、国家级高技能人才培训基地各1个、浙江省高技能人才公共实训基地、浙江省数控技术示范实训基地各1个。

2022年人社部提出持续推进工学一体化教学改革以来,该学院积极创新改革探索,先后在专业人才培养方案、工学一体化工作站改造、教学资源建设等方面做了相应调整。现建有工学一体教学工作站27个,配套教学资源37套。配有GROBA350DMG、安卡儿五轴联动加工中心DMG、威亚、纽威车削中心;友佳、哈挺GF立式加工中心;CK50斜床身数控车床;海克斯康三坐标测量机3D金属打印机等先进设备,设备总值达7300多万元。

近两年,学院毕业生主要入职国企(中国工程物理研究院材料研究所、环投集团、粮食购销公司)、外企(爱克斯、三共、永杰铝业、通用电气、欧特克软件)、名企(万向集团、传化集团、娃哈哈、杭齿集团、杰牌、逸暻化纤、先临三维)、浙大科创中心浙江创芯集成电路有限公司等,其中2022年技师班毕业生,有57%的进入研发和技术岗位;累计至今已有21人进入职业院校教师岗。


部分工作站一览


精细木工教学工作站


三维参数化建模教学工作站


智能场线装调教学工作站


三坐标检测教学工作站


多轴加工教学工作站


学院现有教职工85人,其中正高级职称3人,具有高级职称、高级技师职业资格的理实一体化教师45人,硕士学位教师28人。国务院特殊津贴专家、国家技能人才培育突出贡献个人奖、杭州市特殊津贴专家、原博士后工作站负责人各1人,全国技术能手8人、全国金牌教练9人、全国职业教育领域最高奖——黄炎培职业教育“杰出教师奖”1人、浙江省教育名师1人、浙江省首席技师1人、浙江省技术能手 7人、全国智能制造类技能大赛一等奖7人、全国职业学校“创新杯”专业课教师教学设计与说课大赛一等奖2人、浙江省技工院校“教研之星”3人、浙江省春蚕奖1人,浙江省专业带头人1人、浙江省级督学3人、萧山区首席技师4人。


3502 智能制造类(卓越技师+工程师班)                  7年制技师 (本科)

培养方向

数字化设计与制造方向:培养从事数字化设计与制造、加工工艺编排、智能制造产线调试与维护、增减材智能制造、产品设计与研发企业生产管理等高端复合型技术技能人才。

工业设计方向(产品个性化定制服务):培养从事工业设计、机械结构设计、逆向设计、增材制造(3D打印)、玩具设计、家具设计、视觉传达设计、3D动漫设计、标志设计、品牌形象设计、包装设计、企业生产管理等个性化定制服务类高端复合型技术技能人才。

职业资格与学历:经技师职业资格鉴定合格颁发对应工种国家职业技能标准规定的职业资格证书,经综合考评合格颁发技师学院毕业(等同于本科)证书。

就业方向

数字化设计与制造方向:机械结构设计、智能装备及生产线操作、设备改造与研发、数控编程与加工调试、数控设备安装与调试员、数控机床维护和检修企业技术管理等工作,也可自主创业

工业设计方向:产品研发、机械设计、外观设计、家具设计、玩具设计、设备改造、增材制造(3D打印)、创客教育、VR/AR产业、动漫游戏、影视广告、IT行业等方面工作,也可自主创业。



3503 智能制造类(数字化设计与制造方向)              7年制技师(本科)

培养方向:培养从事数字化设计与制造、自动编程、数控机床操作,增减材智能制造、产品质量检测,并能对数控机床进行维护与调试、进行机械设计、增减材制造、产品检测、质量管控的高端复合型技术技能人才。

职业资格与学历:经技师职业资格鉴定合格颁发对应工种国家职业技能标准规定的职业资格证书,经综合考评合格颁发技师学院毕业(等同于本科)证书。

就业方向:机械结构设计、智能装备及生产线操作、设备改造与研发、数控编程与加工调试、数控设备安装与调试员、数控机床维护和检修,企业技术管理等工作,也可自主创业

合作企业:万向集团、杭州杰牌传动科技有限公司、浙江万达汽车方向机有限公司


3503 智能制造类(工业设计方向)                            7年制技师(本科)

培养方向:培养从事工业设计、机械结构设计、逆向设计、增材制造(3D打印)、视觉传达设计、3D动漫设计标志设计、品牌形象设计、包装设计等个性化定制服务类高端复合型技术技能人才。

职业资格与学历:经技师职业资格鉴定合格颁发对应工种国家职业技能标准规定的职业资格证书,经综合考评合格颁发技师学院毕业(等同于本科)证书。

就业方向:机械设计、外观设计、设备改造、增材制造(3D打印)、创客教育、VR/AR产业、动漫游戏、影视广告、IT行业等方面工作,也可自主创业。

合作企业:先临三维科技股份有限公司、景致三维股份有限公司、欧特克软件(中国)有限公司



3503 智能制造类(机电一体化方向)                         7年制技师(本科)

培养方向:培养从事机电产品的设计、生产、升级、改造、优化、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理的高端复合型技术技能人才。

职业资格与学历:经技师职业资格鉴定合格颁发对应工种国家职业技能标准规定的职业资格证书,经综合考评合格颁发技师毕业(等同于本科)证书。

就业方向: 设备装调维修工、智能产线装调维修工、机电一体化产品销售员、企业技术管理等工作。

合作企业:杭州逸暻化纤有限公司、格力电器(杭州)有限公司、杭州友佳精密机械有限公司





3503 智能制造类(现代模具设计与制造方向)           7年制技师(本科)

培养方向:培养从事模具产品数字设计、精密模具制造的高端复合式创新型技术技能人才。

职业资格与学历:经技师职业资格鉴定合格颁发对应工种国家职业技能标准规定的职业资格证书,经综合考评合格颁发技师学院毕业(等同于本科)证书。

就业方向:模具产品3D造型设计、模具结构设计、模具3D造型设计、模具CNC编程工艺、CAM设计师、模具装配与调试、模具质量检验与管理、模具修模、模具项目管理、模具生产管理、模具柔性制造工等工作。

合作企业:娃哈哈精密机械有限公司友成(中国)模具有限公司杭州凯美模具有限公司



3505 机电一体化技术 (中德双元制人才班)                           3年制中技    

培养方向:培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

职业资格与学历在国内三年,理论和中级工职业技能鉴定双合格后颁发技师学院毕业中技证书;赴德国后,经考试合格取得相关学历证书以及IHK或HWK的职业证书。

就业方向:计算机辅助设计与制造方向、模具CAD/CAM方向、机电CAD技术方向等,主要从事数控机床的加工工艺设计编程、数控机床的调试维护计算机辅助设计与制造机电一体化产品设计、制造、管理、技术改造、经营、外企翻译等相关工作。








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