智能控制与装备学院
2024年04月
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星期一
启航新程，以行践知 | 智能控制与装备学院召开天职师大实习生欢迎会
发布日期：2024-02-27 点击量:252 来源: 通讯员:施英杰
近日，为欢迎天津职业技术师范大学实习生来我校实习，我院召开了天职师大实习生欢迎会。会议由智能控制与装备学院院长李震球、教学副院长张寅锋、德育副院长徐帅、实习生指导老师及实习生参加此次会议。会议开始，首先实习生依次进行自我介绍。并进行师徒结对（教学线指导老师与德育线指导老师各一名）。
李震球院长代表学院向各位实习生表示热烈欢迎，希望他们能够在萧技的大平台上得到成长。
教学能力既不是天赋的，也不能通过纸上谈兵获得，必须要投身实践，在实践中验证所学的知识、修正自己的错误。他对同学们提出了三点希望和要求：
第一、做好教学指导和德育指导。在教学方面，除了注重知识的传授，还应注重培养学生的自主学习能力、创新思维和实践能力。在德育方面，我们要引导学生树立正确的价值观和道德观，培养他们良好的品德和行为习惯。
第二、遵守校园纪律。首先，要了解和熟悉学院的各项纪律规定。学院通常会制定一系列规章制度，包括考勤制度、课堂纪律、考试规则。作为实习老师，应该认真阅读并明确这些规定。
第三、校外安全问题，首先明确责任与义务，作为教育者，不仅要关注学生的学业，还要关心学生的生活和安全。强调安全意识教育，建议实习老师在课堂上加强安全意识教育，让学生了解校外安全的重要性，并教授他们一些基本的自我保护技巧，同时，也要鼓励学生及时向老师反馈校外安全的相关信息，以便及时采取应对措施。
胡玲笑老师结合自己以往的经验，提出了三点要求：
第一点考勤要求：准时到岗，实习老师应按时到达学校，不迟到、不早退。作为教育工作者，他们应该为学生树立榜样，展示出对教育事业的敬业精神。
第二点教学实践:
（1）课前准备内容：理解课程目标和内容，明确教学重点与难点。材料准备：准备必要的教学辅助材料，如PPT、视频、实物等，确保教学过程中的辅助工具能够有效支持学生的学习。
（2）教学方法：选择适合学生特点的教学方法，如讲解、讨论、案例研究、角色扮演等，激发学生的学习兴趣。互动与沟通：鼓励学生提问和发表观点，维持课堂互动，及时回应学生的疑问。
（3）作业布置与批改：布置适量、有针对性的作业，并及时批改，给予反馈。课堂表现观察：观察学生的课堂表现，了解他们的学习进度和效果。
（4）课后总结：每堂课后，反思自己的教学表现，总结成功之处和需要改进的地方。学生反馈收集：收集学生对教学的反馈，了解他们的学习体验和需求。
第三点德育实践:全面了解学生的德育发展状况。反馈与指导：及时给予学生德育实践的反馈和指导，帮助学生认识自己的优点和不足，引导他们不断完善自我。德育理念学习：不断学习新的德育理念和方法，提升自身的德育素养和教育教学能力。经验交流：与其他教师分享德育实践经验，共同探讨德育的有效方法和途径。
张寅锋副院长表示，实习老师在校园内的穿着打扮不仅代表着个人的形象，也影响着学生的学习态度和对老师的尊重程度。因此，穿着得体是实习老师应当遵守的基本准则之一。
实习老师在准备展示课时，需要充分准备以确保课堂效果和教学质量，虽然经过了一定的培训和学习，但相对于资深教师，他们在教学经验和课堂管理能力上可能仍有所欠缺所以不允许全由实习老师负责上课。实习老师应该仔细观察所在学校和班级的教学氛围，包括师生互动、课堂氛围、学生特点等。通过与资深教师、学生和其他教职工的交流，了解他们对教学氛围的看法和期望。
徐帅副院长强调，实习老师在适应教学氛围的同时，遵守规则也是非常重要的。规则和规定是学校为了维护正常的教学秩序和保障教育质量而制定的，实习老师作为学校的一员，应该严格遵守这些规则，以树立良好的职业形象和职业素养。实习班主任应在早晨七点半到达班级，管理早自修；一个学期至少开展两次班团课，期中一次和期末一次，来提升自身的职业素养与能力。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”希望所有的实习教师珍惜锻炼机会，在学习、实践和反思中磨砺自我，提升能力。相信实习教师在学校的关怀下，在指导老师的引领下，在自身的努力下，能够不负韶华，学有所获，满载而归。