2025年06月
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“浙江省技工院校学校文化建设的实践与探索”课题研讨会在我校召开
发布日期：2014-12-17 点击量:2536 来源: 通讯员:
学校文化是学校的血脉，是师生的精神家园，蕴含着学校的精神内核，凝聚着学校的发展目标、办学理念、价值取向，是学校赖以生存和发展的内在支撑力和驱动力。12月16日，由浙江省职业技能教学研究所牵头的研究课题“浙江省技工院校学校文化建设的实践与探索” 研讨会在我校召开，参会人员有省职业技能教学研究所的余翟所长、教研科王丽慧科长及部分实验学校的校长和教科处主任，我校许红平校长和教科处金凌芳主任也参加会议，会议围绕即将出台的《浙江省技工院校学校文化建设指导意见》展开热烈讨论，通过该课题的研究，旨在构建浙江省技工院校学校文化建设指导意见，并进行推广和实施，进一步推动我省技工院校内涵发展，打造浙江现代职业教育新特色。
我校作为首批6所实验学校之一，非常重视学校的文化建设，提出了“与萧山精神同步、和萧山经济互动”办学宗旨，“厚德、健行、精技、强能”的校训，大力倡导“大爱、责任、专注、创新”的核心价值观。许红平校长的165条观点语录对学校文化建设作出了顶层设计，“技工院校规模办学与内涵发展的研究”、“技工院校校园文化和职业性特征研究”等课题研究为学校文化建设提供理论和实践指导，目前我校已显现出以职业能力展示月、校企融合、优秀毕业生讲坛、一体化课改等为特色的学校文化，形成学校文化建设为载体，引领学校各项事业蓬勃发展的新局面。
我校作为首批6所实验学校之一，非常重视学校的文化建设，提出了“与萧山精神同步、和萧山经济互动”办学宗旨，“厚德、健行、精技、强能”的校训，大力倡导“大爱、责任、专注、创新”的核心价值观。许红平校长的165条观点语录对学校文化建设作出了顶层设计，“技工院校规模办学与内涵发展的研究”、“技工院校校园文化和职业性特征研究”等课题研究为学校文化建设提供理论和实践指导，目前我校已显现出以职业能力展示月、校企融合、优秀毕业生讲坛、一体化课改等为特色的学校文化，形成学校文化建设为载体，引领学校各项事业蓬勃发展的新局面。