陕西省技工院校院校长一行来我院交流

发布日期：2016-03-31 点击量:2708 来源: 通讯员:

3月30日上午，我院迎来了今年的第二批贵宾——由陕西省技工学校指导中心武争鹏副主任带队的陕西省技工院校的院校长们。浙江省人社厅职业技能教研所所长俞翟，副所长巫惠林，我院党委书记、院长许红平等相关领导接待了他们。
陕西省技工院校院校长一行首先参观了我院的浙江省高技能人才公共实训基地、先进制造实训基地、浙江省机器人示范实训基地等，实地考察了我院的校企共同体建设、高技能人才培养等方面的成果。
参观后，双方在广聚厅进行了座谈交流。巫惠林副所长代表浙江省职业技能教研所以及杭州萧山技师学院对他们的来访表示了热烈的欢迎。他说，杭州萧山技师学院是一所成长迅速的技工院校，在这短短的7年间就实现了跨越式的发展。学院的成功有其独到之处：团队领导前瞻，发展战略前置，顶层设计科学，办学经验有很多可借鉴之处。
随后，许红平院长谈了他的观点并介绍了学校跨越式发展的情况。一、职业技术教育需要彻底改变惯性思维的全新认知。我国人才培养的结构和模式严重倒置给技工院校带来了发展机遇，如果说1979年成立的广播电视大学等成人高等学校是对“由于发动文化大革命导致学术型、工程型、管理型人才严重匮乏”“还债”的话，那么现在，技工院校就要对由于1999年高校扩招导致我国技术技能型人才严重匮乏的后果，承担起“还债”的历史责任。但我国职业教育综合实力整体较弱，如职教师资紧缺且培养体系不健全；经费投入不足且没有科学地按专业划拨经费，从而导致很多学校还是“纸上谈兵式的教育”而不是“实战状态或产教结合下”的对接产业式教育，同时也导致“专业设置的文经化”、“教学模式的普教化”、“追求目标的高考化”等违背发展规律的取向。二、职业技术教育需要我国各级政府主导的顶层规划。职业技术教育不能搞现在的一刀切政策，因为职业技术教育办学层次不同，对文化、模式、师资、生源、设备、经费、基地、平台等各办学要素的要求不一，职业技术教育的专业不同其技术含量就完全不同，同样对文化、模式、师资、生源、设备、经费、基地、平台等各办学要素的要求不一。三、职业技术教育需要密切对接当地产业的专业设置。因为职业技术教育要发展，必须对接当地产业发展；招商引资要持续，必须提升职业技术教育层次；地方财政要增收，必须重视职业技术教育发展。当地职业技术教育发展的水平越高，其经济和社会发达的程度也就越高，这是国际和国内一致的通则。四、职业技术教育需要深度合作企业元素的全面渗透。当今“校企合作”四个字在技职教育界如雷贯耳、声势浩大，但究其根本，浮于形式、留于口号仍属主流，校企边界仍难以逾越，究其主因仍是当今企业界和技职教育界缺乏搏大的胸怀和战略的眼光。中国技职教育要成功、“2025中国制造” 战略要成功，就必须改变目前校企合作的现状，从校企合作走向校企融合。校企融合是一种校企资源相互渗透的状态。即校企师资、校企任务、校企技术、校企设备、校企文化、校企培训、校企宣传等方面实现全面渗透，最终实现全面融合。五、职业技术教育需要尊重现代技术发展的社会氛围。现在社会对现代职业技术教育认识存在严重偏差，当代技工院校毕业生是既能掌控现代智能化先进制造装备将图纸转变为产品又能将产品转变为图纸的技术技能人才或是能“医治”现代智能化先进制造装备的“机器医师”。所以，必需有高素质的学生才能培养成才，而且其工作环境好、工作强度低、薪酬待遇高、事业发展快，这与目前社会对现代职业技术教育的认知完全相反。六、全国技工院校需有足够底气引领发展的行业自信。1999年普通高校开始无序扩招，使我国人才培养的结构和模式严重倒置，导致我国普通高校毕业生就业形势异常严峻。实业强则国家强，这是国际通则。而强实业，特别是“2025中国制造” 国家战略的实施，需要大量复合型高端技术技能人才，而技工院校培养的就是复合型高端技术技能人才，要比教育部管辖的高职院校办学层次高，我们已经率先成为技术技能大学。这一点从我校毕业生远比一般本科和高职专科毕业生更受央企、国企争抢就可完全证明。 “考不上重高就来杭州萧山技师学院，考上重高还不如就读杭州萧山技师学院的技师+本科班、天津职教师资本科班、浙江高端数控技术本科班和中英中德合作班，且综合素养和中考成绩越好的学生选择学校匹配的班级，其今后的就业发展潜力将成倍提增。”的论述越来越被社会、家长和学生的认可。目前，我校生源素质年年提升，已有近一半的生源超普高线，高分生总数超一般普高，最高分超重点普高线。
陕西省技工学校指导中心武主任听完许院长的介绍后表示，我院的办学理念前瞻、办学模式创新、人才培养精准等很有特色，非常震撼。他们来访我院收获颇多，许院长的超前的理念具有很大的借鉴意义，解决了他们技工院校发展中的理念瓶颈。最后，双方就人才招聘办法、生源素质提升、人才培养方向等方面的问题进行了深入交流。
“2025中国制造” 国家战略的实施，加快现代化职业技术教育发展也成为国家战略。全国各地技工院校在趋势推动下迎来了快速发展，各院校相互取经、相互合作将共同促进职业技术教育事业的发展。随着学院在全国范围内影响力的提升，越来越多的兄弟院校到访我院交流学习。此次贵宾的到访，增加了陕西省技工院校与我院之间的友谊，双方表示将进行更深层次交流，共同推动复合型高端技术技能人才培养事业的发展。